{"id":34930,"date":"2021-03-30T16:51:35","date_gmt":"2021-03-30T15:51:35","guid":{"rendered":"https:\/\/monumentiaperti.org\/it\/?page_id=34930"},"modified":"2023-12-05T17:21:13","modified_gmt":"2023-12-05T16:21:13","slug":"i-progetti-europei","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/monumentiaperti.com\/it\/i-progetti-europei\/","title":{"rendered":"I Progetti Europei"},"content":{"rendered":"\t\t
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I PROGETTI EUROPEI<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Imago Mundi e Monumenti Aperti sono partner del progetto Europeo DELPHI<\/strong><\/a>\u00a0<\/span>che ha l\u2019obiettivo di creare nuovi approcci per comunicare l\u2019importanza dei valori europei attraverso il Patrimonio Culturale.<\/p>

Nel febbraio 2020 si \u00e8 tenuta la fase face to face del corso di formazione del progetto europeo \u00a0che si occupa di favorire uno sviluppo professionale continuo per chi si occupa di interpretazione del patrimonio culturale a favore dell\u2019inclusione sociale e della coesione europea. (\u201cDevelopment of Continuing Professional Development for Heritage Interpretation staff to facilitate Lifelong Learning for social inclusion and European cohesion\u201d).<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Il progetto mira a esplorare nuovi approcci per comunicare i valori chiave della comunit\u00e0 europea attraverso il patrimonio culturale. Anche Imago Mundi e Monumenti Aperti, partner del progetto, hanno partecipato al pilot course<\/em>. Cinque giornate in Belgio, passate tra lezioni frontali nel castello di Alden Biesen e uscite didattiche a Genk e Maastricht, per sviluppare una nuova metodologia da utilizzare nella formazione di adulti e bambini e migliorare la qualit\u00e0 delle visite guidate durante le giornate della manifestazione.\u00a0CONSULTA I PROJECT WORKS\u00a0<\/strong><\/a>

<\/span>Gli\u00a0obiettivi<\/strong><\/a><\/span>: DELPHI svilupper\u00e0 un quadro di qualifiche in linea con l\u2019EQF, utilizzando l\u2019apprendimento misto, fornendo materiali di formazione e un sistema di validazione per i suoi risultati di apprendimento. DELPHI esplorer\u00e0 nuovi approcci nel comunicare i valori chiave dell\u2019Europa. L\u2019Anno europeo del patrimonio culturale, annunciato dalla Commissione europea nel 2018, \u00e8 stata la dimostrazione di quanta importanza abbia dato la CE al patrimonio culturale e ai suoi valori. Il progetto esplorer\u00e0 la connessione tra l\u2019educazione al patrimonio e l\u2019integrazione socioculturale in una societ\u00e0 europea aperta.

I\u00a0partner del progetto<\/strong><\/a><\/span> sono: German Institute for Adult Education (Germania), Landcommanderij Alden Biesen (Belgio), The Mediterranean Center of Environment (Grecia), The Blended Learning Institutions Cooperative, Blinc (Germania), the Albert-Ludwigs-University Freiburg (Germania), the University College London (UK).
Registrati alla newsletter del progetto se credi sia il momento pi\u00f9 che mai di guardare al nostro patrimonio condiviso quale strumento per rafforzare il dialogo sullo sviluppo sostenibile. Avrai tutte le novit\u00e0 del progetto e dei corsi organizzati.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Imago Mundi \u00e8 partner anche del progetto europeo\u00a0BADGES<\/strong><\/a><\/span>, che nasce nell\u2019autunno del 2017 dalla collaborazione e unione in un consorzio ufficiale tra 8 partner internazionali: si propone di sviluppare un approccio di apprendimento e convalida per i siti culturali e del patrimonio che porta all\u2019assegnazione di badge digitali ai visitatori che partecipano a specifiche attivit\u00e0 di apprendimento offerte dai siti.

Se\u00a0un visitatore\u00a0alla fine di una visita culturale\u00a0avesse l\u2019opportunit\u00e0 di dare prova di ci\u00f2 che ha imparato e venisse premiato\u00a0con un\u00a0badge digitale,\u00a0<\/strong>sarebbe ottimo ai fini della crescita dell\u2019individuo. In effetti, l\u2019apprendimento\u00a0nei\u00a0siti del patrimonio culturale \u00e8 raramente validato, eppure la convalida dell\u2019apprendimento, anche se informale, potrebbe rivelarsi un mezzo per promuovere l\u2019apprendimento individuale e permanente in generale.

Oggigiorno i badge digitali in contesti culturali sono rappresentazioni online \u201cnon qualificate\u201d, poich\u00e8 il valore e il \u201cpeso\u201d di questi \u201cdistintivi culturali\u201d \u00e8 variabile e instabile in quanto, nei sistemi attuali, non vi sono dei veri e propri standard stabiliti. BADGES non cerca di stabilire risultati di apprendimento standardizzati come nell\u2019apprendimento formale, ma mira a una procedura standardizzata che promuove determinati criteri di qualit\u00e0 durante l\u2019emissione di badge.

Project Badges ha compiuto un ulteriore passo in avanti verso l\u2019implementazione di Badge nel settore del patrimonio durante il secondo meeting transnazionale a Cagliari in Sardegna, proprio durante la due giorni di\u00a0Cagliari Monumenti Aperti<\/strong><\/em>.\u00a0Durante questo incontro il team del progetto ha visitato uno dei grandi esempi di apprendimento informale nel settore del patrimonio.\u00a0Monumenti Aperti<\/em>\u00a0\u00e8 la manifestazione pi\u00f9 importante dedicata alla promozione del patrimonio culturale della Sardegna.\u00a0L\u2019evento \u00e8 organizzato da Imago Mundi, partner del progetto.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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(\u201cDevelopment of Continuing Professional Development for Heritage Interpretation staff to facilitate Lifelong Learning for social inclusion and European cohesion\u201d). Il progetto mira a esplorare nuovi approcci per comunicare i valori chiave della comunit\u00e0 europea attraverso il patrimonio culturale. Anche Imago Mundi e Monumenti Aperti, partner del progetto, hanno partecipato al pilot course<\/em>. Cinque giornate in Belgio, passate tra lezioni frontali nel castello di Alden Biesen e uscite didattiche a Genk e Maastricht, per sviluppare una nuova metodologia da utilizzare nella formazione di adulti e bambini e migliorare la qualit\u00e0 delle visite guidate durante le giornate della manifestazione. CONSULTA I PROJECT WORKS<\/span><\/strong><\/a>\r\n\r\nGli\u00a0obiettivi<\/span><\/strong><\/a>:\r\nDELPHI svilupper\u00e0 un quadro di qualifiche in linea con l\u2019EQF, utilizzando l\u2019apprendimento misto, fornendo materiali di formazione e un sistema di validazione per i suoi risultati di apprendimento. DELPHI esplorer\u00e0 nuovi approcci nel comunicare i valori chiave dell\u2019Europa. L\u2019Anno europeo del patrimonio culturale, annunciato dalla Commissione europea nel 2018, \u00e8 stata la dimostrazione di quanta importanza abbia dato la CE al patrimonio culturale e ai suoi valori.\r\nIl progetto esplorer\u00e0 la connessione tra l\u2019educazione al patrimonio e l\u2019integrazione socioculturale in una societ\u00e0 europea aperta.\r\n\r\nI partner del progetto<\/strong><\/a>\u00a0<\/span>sono: German Institute for Adult Education (Germania), Landcommanderij Alden Biesen (Belgio), The Mediterranean Center of Environment (Grecia), The Blended Learning Institutions Cooperative, Blinc (Germania), the Albert-Ludwigs-University Freiburg (Germania), the University College London (UK)\r\n\r\nRegistrati alla newsletter del progetto se credi sia il momento pi\u00f9 che mai di guardare al nostro patrimonio condiviso quale strumento per rafforzare il dialogo sullo sviluppo sostenibile. 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